區委黨史學習教育巡回指導組第九組進駐黃埔文化集團開(kāi)展指導工(gōng)作

｜黨史學習教育｜

根據區委統一(yī)安排部署，區委黨史學習教育巡回指導組第九組進駐黃埔文化集團開(kāi)展指導工(gōng)作，推動黨史學習教育

  走深走實。6月24日，第九指導組組長張耿、副組長陳光明等一(yī)行與集團黨委書(shū)記、董事長黎學軍舉行工(gōng)作對接會，

黎學軍同志(zhì)向指導組彙報了集團黨史學習教育開(kāi)展情況。集團黨委班子及黨史學習教育領導小(xiǎo)組成員(yuán)參加會議。

第九指導組對集團黨史學習教育開(kāi)展情況給予肯定，并就進一(yī)步深化黨史學習教育提出指導意見。張耿

組長說，黨史學習教育與以往的主題教育相比，有很多新内涵，新要求，要把握要求，提高認識，全身

心投入，不斷推進學習教育走深走實。他強調，要進一(yī)步提高政治站位，把握好黨史學習教育正确政治

方向；要堅持問題導向，确保黨史學習教育走深走實；要突出聯系實際，确保黨史學習教育落地落實。

黎學軍同志(zhì)圍繞組織領導、潛心學習、促進發展、踐行服務四個方面彙報了集團黨史學習教育成效，并

表示下(xià)一(yī)步要繼續在區委的領導下(xià)，牢牢把握學習教育的目标方向，緊扣學習教育的階段要求和步驟安

   排，按照巡回指導組的意見建議，更好地把學習成果轉化爲幹事創業的動力，永葆“闖”的精神、“創”

的勁頭、“幹”的作風，加快促進集團高質量發展。

黨史學習教育開(kāi)展以來，黃埔文化集團黨委認真學習貫徹習近平總書(shū)記在黨史學習教育動員(yuán)大(dà)會上的重要

講話(huà)精神，深入貫徹落實省、市、區相關會議精神和工(gōng)作部署，結合集團當前重點工(gōng)作和“四幹”黨建品

牌建設，精心制定集團黨史學習教育方案和工(gōng)作安排，紮實推進黨史學習教育落實、落地、落細。

組織領導：“1336”機制落實落細

“1”是成立領導小(xiǎo)組，加強統籌督導；“3”是制定3個方案，包括黨史學習教育工(gōng)作方案、工(gōng)作

安排和“我(wǒ)爲群衆辦實事”實踐活動實施方案，按照“3”個階段梳理出“6”個專題，紮實推進學

習教育工(gōng)作，确保高标準起步、一(yī)體(tǐ)化推進。

潛心學習：“1+6”傳導壓緊壓實

以黨委班子爲主導。集團黨委堅持以學爲先，強化思想引領，在“學”上走在前、“悟”上作表率，築牢理想信念基礎。

目前，已組織開(kāi)展中(zhōng)心組專題學習3次，黨委會“第一(yī)議題”學習6次，黨委班子參加上級黨委組織開(kāi)展的專題學習研讨3次。

以6個支部爲傳導。加強支部基層戰鬥堡壘建設，通過“三會一(yī)課”和主題黨日活動把學習教育與支部黨建、業務工(gōng)作結

合起來，引導黨員(yuán)積極發揮先鋒模範作用。

促進發展：“四幹”領航四大(dà)主業

集團黨委把學習黨史同文化産業高質量發展相結合，開(kāi)展“建黨百年、奮進有我(wǒ)”主題實踐活動，在急難

險重一(yī)線埋頭苦幹、拼命硬幹、創新巧幹、依規實幹（“四幹”精神），加快推進集團文化旅遊、文化創

意、文化投融資(zī)和文化服務四大(dà)主營闆塊做強做優做大(dà)。

加快推進隆平項目建設。黨員(yuán)幹部帶頭駐島辦公，進駐工(gōng)地一(yī)線，加快推進隆平院士港和大(dà)吉沙隆平稻香

園建設。

提升文化服務。配合區委組織部完成真理公園選址和概念策劃方案，承辦、承接“我(wǒ)爲群衆辦實事”

實踐活動暨“您的心願，我(wǒ)的志(zhì)願”“雙微”行動現場服務日活動等主題活動，打造“清梅園”廉

潔文化主題公園、夏港街廉潔公園等主題園林景觀策劃建設任務。

黨員(yuán)幹部帶頭加班加點、現場辦公，打磨推敲每一(yī)個細節、流程，通過學史力行高質量推進項目建

設，通過項目建設切實做到學史力行、檢驗學史力行，确保高質量高标準完成上級交辦的工(gōng)作任務。

踐行服務：“微心願”共築美好生(shēng)活

集團黨委在前期調研的基礎上，研究提出了“我(wǒ)爲群衆辦實事”重點民生(shēng)項目清單，包括隆平院士港及産

業配套項目、大(dà)吉沙島居民轉産增收、讓黨旗飄揚在疫情防控一(yī)線及長嶺街“墨香書(shū)畫”項目等12個項目。

積極組建抗擊疫情黨員(yuán)突擊隊、志(zhì)願者服務隊，到長洲街、黃埔街協助開(kāi)展核酸檢測志(zhì)願服務，并抽調

2名隊員(yuán)參加區志(zhì)願服務隊，服務人次和總服務時長超過70人次、600小(xiǎo)時。

指導組當天還與集團黨委專職副書(shū)記孫援偉、中(zhōng)層幹部代表、黨員(yuán)代表、

群衆代表等召開(kāi)座談會，深入了解集團黨史學習教育工(gōng)作落實情況。